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注意,这些行为都属于校园欺凌

类型:法治热点

时间:2020-01-19

行政处罚

来源:hyq

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校园欺凌,一个并不陌生的词语。中国应急管理学会校园安全专业委员会发布的《中国校园欺凌调查报告》中显示,内地中小学生受欺凌发生率达25.8%,也就是说,4名中小学生中,就有1个人正遭受或曾遭受过校园欺凌。

校园欺凌

最高检发布的数据,2018年以来,检察机关共批准逮捕校园欺凌犯罪案件3407人,起诉5750人。数据不会骗人,可这只是冰山一角,更多遭受欺凌的孩子选择了沉默,很多案件达不到刑事层面,有的还进入不到司法程序。校园欺凌已经成为一个不容忽视的话题,其严重性不得不引起高度警惕。

校园欺凌的表现形式具体如下:

1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用。粗言秽语、喝骂。

2、对受害者的重复的物理攻击,身体或物件。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发。

3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。

4、欺凌者明显地比受害者强,而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。

5、传播关于受害者的消极谣言和闲话。

6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的,威胁受害者跟随命令。

7、让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分。

8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。

9、分派系结党:孤立、杯葛或排挤受害者。

10、敲诈:强索金钱或物品。

11、画侮辱画。

12、网上欺凌,即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。

从行为处罚上看,校园欺凌缺乏专门性的法律规范,而从当前的《刑法》、《未成年保护法》等规定来看,未成年人虽应受到保护,但却没有明确的条文规定未成年人伤害未成年人时,应当承担何种法律责任。

时代在发展,未成年人普遍存在心智早熟的情况,而立法工作没有跟上此节奏,如适当提前刑责年龄迟迟未兑现,导致“炫暴”、“软暴”等现象日益增多,且向低龄化蔓延。

让我们共同期待未成年人保护的步伐更加坚实有力,校园欺凌和暴力这一难题得以彻底解决。

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